教育目标
- 大学的使命
- 培养具有知性、创意、沟通能力的 全方面人才为国家和社会做出贡献
- 学科的使命
- 培养通过婴幼儿教育，实现自己价值的社会贡献型人才
- 大学的教育目标
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人性教育 培养道德性人品、广泛的学识及实践性的智慧
综合教育 培养专业知识、统筹思维及开放性的合作能力
沟通教育 培养与社会、世界形成共鸣并交流的能力 - 学科教育目标
- “培养具备人性和专业性的婴幼儿教育机构教师”
- 拥有健全的人格和正确的职业观，热爱幼儿的教师
- 具有专业知识和现场实务能力的教师
- 具有反省和创意态度，可以为社会做出贡献的教师
- 大学愿景
- 世界级水平职业教育一流大学
2020年，国内职业教育优秀大学TOP5 - 学科愿景
- 实现价值的首都圈婴幼儿教育中心地
“培养具备人性和专业性的婴幼儿教育机构教师”
- 拥有健全的人格和正确的职业观，热爱幼儿的教师
- 具有专业知识和现场实务能力的教师
- 具有反省和创意态度，可以为社会做出贡献的教师
毕业后发展
- 幼儿园、托儿所等幼儿教育机构的教师
- 社会福利机构的教师
- 各类幼儿相关学院的教室
- 幼儿相关企业的开发及研究人员等
可获取资格证
- 幼儿园正式教师2级
- 实用技术教师(保育)
- 保育教师
人才培养模式
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人才培养类型
婴幼儿教师
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目标职务
婴幼儿教育
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就业领域
幼儿园教师、保育教师、儿童用品相关企业、制作人等有关儿童的全部职业