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교육목표

교육목표 : [인성교육] 도적적 품성, 폭넓은 교양 및 실처적 지혜 함양, [융합교육] 전문지식, 통섭적 사고와 개방적 협업 능력 배양, [소통교육] 이웃, 사회, 세계와 공감하고 교류하는 능력 함양교육목표 : [인성교육] 도적적 품성, 폭넓은 교양 및 실처적 지혜 함양, [융합교육] 전문지식, 통섭적 사고와 개방적 협업 능력 배양, [소통교육] 이웃, 사회, 세계와 공감하고 교류하는 능력 함양
  • 참된 인간의 본성을 강조하는 인성교육, 창의성과 융합적 응용능력을 강조하는 융합교육, 감성적 공감과 실천적 협력을 강조하는 소통교육을 통하여 지성과 창의, 그리고 소통이라는 시대적 요구에 부응하는 인재상을 실현하고자 함
  • 비전의 측정 가능 목표로서 전문대학 혁신지원사업 성과지표 등 대학 경쟁력을 측정하는 주요 지표값이 전국 전문대학 순위 TOP5 내에 진입하는 것을 설정

3C형 인재

  • 폭넓은 교양, 실천적 지혜, 전문지식, 통섭적 사고력을 통한 새로운 가치 창출 능력을 갖추고
  • 다양한 사고와 문화를 존중하여 타인과 협력하며 소통할 수 있는 인재를 지향
  • 지성인 · 창의인 · 소통인의 인재상은 대학의 교훈인 “성실 · 창의 · 근면”의 시대적 발현

대학핵심역량

  • 핵심역량이란 어떤 직종/공동체에서나 요구되는 가장 보편적이면서 필요한 지식, 기술, 태도를 의미함.
    연성대는 3C 인재상(지성인·창의인·소통인)과 연계한 대학 핵심역량을 도출하였음.